Anquín, Ana de, y Adriana Zaffaroni. 2019. «Trayectorias de formación de los/as agentes que intervienen en escuelas rurales, en contextos de desigualdades, pluriétnicos y multiculturales». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 16 (junio). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3353.