Negrelli, Fabian, et al. “Hacia la Inclusión Digital Y Equidad Educativa: Una Evaluación Integral de Los Materiales Curriculares Utilizados en Las áreas de Gramática Y Fonética Inglesas Y Lectocomprensión en Inglés”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 5, Mar. 2022, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/5277.