Armando, Joel. 2019. “Perspectivas Teóricas Y Políticas Sobre Las ‘nuevas Alfabetizaciones’ en la Formación Docente Inicialormación Docente Inicia”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 22 (August). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3708.