Negrelli, Fabián, Cecilia Ferreras, Natalia Dalla Costa, María José Morchio, and Martín S. Capell. 2019. “Hacia la Optimización del Proceso Enseñanza-Aprendizaje: Resultados de un Proyecto Intercátedra: Lengua Inglesa I, Práctica Gramatical Y Práctica de la Pronunciación”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 22 (August). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3702.