Gómez, Sandra María. 2019. “Las Competencias Comunicativas en Estudiantes Universitarios Que Cursan la Licenciatura en Educación con Modalidad Blended Learning”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 24 (August). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3856.