Carena, Susana del Carmen, Alicia Fanny Cara, María de Pompeya García, María Angélica Paladini, Leonor Rizzi, e Ángel Robledo. “El Registro De Tareas Como Instrumento Para Evaluar La Importancia Asignada a La dimensión pedagógico-didáctica En La práctica Docente En Las Instituciones Escolares Rurales”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 23 (agosto 8, 2019). Acesso em setembro 22, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3778.