Negrelli, Fabián, Cecilia Ferreras, Natalia Dalla Costa, María José Morchio, and Martín S. Capell. “Hacia La optimización Del Proceso enseñanza-Aprendizaje: Resultados De Un Proyecto intercátedra: Lengua Inglesa I, Práctica Gramatical Y Práctica De La Pronunciación”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 22 (August 5, 2019). Accessed May 12, 2025. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3702.