Frausin, Patricia Liliana, Mabel Inés Galante, and Patricia Salas. “La inserción Profesional De Los Docentes Principiantes En Los Nuevos Escenarios Educativos”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 21 (July 25, 2019). Accessed June 23, 2025. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3616.