Emanuelli, Paulina B., Fabiana Castagno, Mirta Clara Echevarría, e Mónica María Viada. “Prácticas académicas, Profesionales Y Trayectorias De formación En El Ingreso a Los Estudios Superiores. De La tensión a La reconstrucción De Identidades”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 19 (julho 3, 2019). Acesso em setembro 29, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3452.