Rinaudo, María Cristina, e Paola Verónica Paoloni. “Percepción De Dificultades En Tareas De Escritura En La Universidad. Aportes Vinculados Con La motivación Situada”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 14 (junho 6, 2019). Acesso em setembro 22, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3303.