Brunetti, Florencia, et al. “Buscando La inclusión: El Ingreso a Las Carreras De Profesorados En El Instituto Nicolás Avellaneda De Tucumán”. Anuario Digital De Investigación Educativa, nº 17, junho de 2019, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3382.