[1]
J. O. Hollmann, “Los múltiples sentidos de la tarea escolar en las marginalidades urbanas. Dos registros sobre trabajo de campo”, ADIV, no. 26, Oct. 2019, Accessed: May 13, 2025. [Online]. Available: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3976