[1]
S. Carena, “La formación docente en instituciones educativas en contextos de ruralidad. Un estudio desde un abordaje cuanti-cualitativo”, ADIV, no. 22, Aug. 2019, Accessed: May 14, 2025. [Online]. Available: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3720