[1]
F. Negrelli, C. Ferreras, N. Dalla Costa, M. J. Morchio, and M. S. Capell, “Hacia la optimización del proceso enseñanza-aprendizaje: resultados de un proyecto intercátedra: Lengua Inglesa I, Práctica Gramatical y Práctica de la Pronunciación”, ADIV, no. 22, Aug. 2019, Accessed: Dec. 05, 2025. [Online]. Available: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3702