Z. Perassi e P. Farrero, “Alfabetización inicial y evaluación educativa: territorios críticos vinculados al fracaso escolar. Un estudio de caso en contexto de alta vulnerabilidad”, ADIV, nº 17, jun. 2019, Acesso em: 29º de setembro de 2026. [Online]. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3405