“Potencialidad didáctica de la metáfora visual para provocar el pensamiento metacognitivo y promover la comprensión en el marco de coreografías didácticas en entornos virtuales” (2021) Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (4). Available at: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4947 (Accessed: 3 May 2024).