« ¿Cómo transformar el aula de la escuela secundaria en una cultura de pensamiento que favorezca procesos de comprensión? » (2019) Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (26). Disponible à: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3978 (Consulté le: 22 juillet 2024).