Ferreyra, Horacio Ademar. 2019. “El Sentido De La Escuela Secundaria: Curriculum Y Trayectorias Escolares De Los Estudiantes”.
Anuario Digital De Investigación Educativa, no. 24 (August).
https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3833.