OLMOS, Alicia. Las políticas de inclusión educativa según los referentes institucionales de escuelas públicas en el noroeste de la provincia de Córdoba, República Argentina. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 25, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3895. Acesso em: 10 feb. 2026.