CALNEGGIA, María Isabel; LUCCHESE, Marcela. La integración intercátedras en el profesorado universitario como un espacio de formación en investigación-acción. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 21, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3678. Acesso em: 1 feb. 2026.