De lo instituido a lo instituyente. El proceso de apropiación de la reforma del bachillerato por parte de los maestros de educación media superior. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 21, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3657.. Acesso em: 30 apr. 2025.