Investigación interdisciplinaria sobre prácticas de enseñanza que promueven el estudio crítico en ciencias sociales: un trabajo compartido entre docentes universitarios, jóvenes graduados y estudiantes de nivel superior. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 20, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3486.. Acesso em: 23 nov. 2024.