H. M. Yáñez, “La opción preferencial por los pobres en el Magisterio Latinoamericano y su influencia en el Magisterio Universal. A los cuarenta años de Medellín y a los cincuenta años de la creación del CELAM”, Str., vol. 64, nº 3/4, p. 233–261, maio 2019, Acesso em: out. 04, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/STRO/article/view/2954