Nueva comprensión del proceso educativo a la luz de la teología y la filosofía de la liberación. Stromata, [S. l.], v. 31, n. 1/2, p. 33–81, 2019. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/STRO/article/view/2319.. Acesso em: 22 jul. 2024.