Yáñez, H. M. (2019). La opción preferencial por los pobres en el Magisterio Latinoamericano y su influencia en el Magisterio Universal. A los cuarenta años de Medellín y a los cincuenta años de la creación del CELAM. Stromata, 64(3/4), 233-261. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/STRO/article/view/2954