[1]
G. Montenegro e I. K. Schroeder, «El estado de Bloqueo Difuso Generalizado. Un obstáculo interaccional a los procesos de aprendizaje en la organización», DPS, vol. 2, n.º 2, pp. 30–52, dez. 2019, doi: 10.22529/daps.2019.2(2)03.