García, María Guadalupe. 2018. «Docentes, Alumnos Y La relación Con El Saber. Reflexiones En Torno a Los Procesos De Subjetividad En Una Escuela Pública De San Luis, Argentina». Diálogos Pedagógicos 16 (32):95-105. https://doi.org/10.22529/dp.2018.16(32)06.