Examinar índice de títulos


 
Número Título
 
Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa El agenciamiento de una oferta escolar para que un sujeto no habite la situación de exclusión social Resumen   PDF
Irma Kundt, Andrea Gago, Norma Vidal
 
Núm. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa El análisis del decir de los equipos de gestión: una vía de acceso a las representaciones sobre democracia en la escuela Resumen   PDF
Andrea Riva, Silvia Paredes, Selene Aríngoli, Ariana Cassarotto
 
Núm. 20 (2009): XX Encuentro Estado de la Investigación Educativa El aprendizaje cooperativo como estrategia para el desarrollo de competencias sociales en la Universidad Resumen   PDF
Lilian Cadoche, Marcela Romero
 
Núm. 23 (2012): XXIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa El asesoramiento pedagógico a docentes en la enseñanza universitaria Resumen   PDF
Sandra Gómez
 
Núm. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017) El aula como escenario de enculturación, comprensión y escucha. Resumen   PDF
María Mercedes Civarolo, Carolina Bruzzo, Mónica Pérez Andrada
 
Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa El área de la praxis como espacio de innovación pedagógica. Lo prescripto y lo manifiesto en las carreras de Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación (plan ord. CD 020/99) Resumen   PDF
Valeria Toledo
 
Núm. 16 (2005): XVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa El área de la praxis como innovación en la formación docente: significados y prácticas Resumen   PDF
Ana Lía Cometta, Ana Ramona Domeniconi, Zulma López
 
Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa El área de las ciencias económicas y su enseñanza en la universidad pública. ¿Qué contenidos se enseñan y cómo se enseñan? Resumen   PDF
Rosanna Forestello, Eugenia Perona, Martín Quadro
 
Núm. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017) El bullying como barrera a la inclusión en la escuela primaria de gestión estatal Resumen   PDF
María Eugenia Yadarola
 
Núm. 20 (2009): XX Encuentro Estado de la Investigación Educativa El caso de los dos ríos. Una mirada exploratoria sobre las nuevas subjetividades adolescentes en la escuela media Resumen   PDF
María Emilia Aichino, Rudy Rubén López
 
Núm. 1 (2018): XXVIII Encuentro Estado de la Investigación Educativa (2017) El caso en narrativa como didáctica para la educabilidad en estudiantes de medicina Resumen   PDF
Juan Avila
 
Núm. 19 (2008): XIX Encuentro Estado de la Investigación Educativa El CBU en la ciudad de Córdoba: algunas características de las escuelas de gestión estatal que incluyen este ciclo en su oferta educativa Resumen   PDF
Graciela Fabietti, Adriana Tessio Conca, Jorge Lorenzo
 
Núm. 20 (2009): XX Encuentro Estado de la Investigación Educativa El cine en la configuración de la identidad docente en el contexto actual Resumen   PDF
Gladys Schwartz, María Cecilia Lladser
 
Núm. 16 (2005): XVI Encuentro Estado de la Investigación Educativa El conocimiento didáctico de los profesores, en la universidad, establece una diferencia Resumen   PDF
Juana Ferreyro
 
Núm. 24 (2013): XXIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa El conocimiento pedagógico del profesor en un contexto de educación a distancia. Metodología de análisis de un estudio de caso Resumen   PDF
Ana Fuhr Stoessel, Adriana Rocha, Susana Marchisio
 
Núm. 24 (2013): XXIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa El cuaderno en las secciones de 5 años del nivel inicial y su relación con los procesos de alfabetización Resumen   PDF
María Renée Candia, Aminé Habichayn, Diana Urcola
 
Núm. 15 (2004): XV Encuentro Estado de la Investigación Educativa El currículum real y la formación docente Resumen   PDF
Graciela Di Franco, Silvia Siderac, Norma Di Franco
 
Núm. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa El desarrollo de las competencias comunicativas escritas desde los inicios de la escolaridad. Indagación de los procesos de producción textual y reflexión retórica de los niños en el marco de proyectos escolares constructivistas Resumen   PDF
Yanina Daniela Arrieta, Noelia Lucía Olivero, Alicia Vázquez
 
Núm. 15 (2004): XV Encuentro Estado de la Investigación Educativa El desarrollo de los profesores en la escuela media. Un estudio en casos Resumen   PDF
Martha Ardiles
 
Núm. 22 (2011): XXII Encuentro Estado de la Investigación Educativa El diagnóstico educativo como instancia legítima Resumen   PDF
María Mercedes Civarolo
 
Núm. 17 (2006): XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa El docente de ciencias en escuelas en contextos de pobreza Resumen   PDF
Marta O. Chaile, Norma Olivera
 
Núm. 17 (2006): XVII Encuentro Estado de la Investigación Educativa El empleo oportuno de las competencias comunicativas: una herramienta para superar la pobreza y evitar la exclusión escolar y laboral Resumen   PDF
María Angélica Chiapero, Viviana Kieffer
 
Núm. 14 (2003): XIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa El enfoque de la investigación – acción en la metodología de la enseñanza religiosa Resumen   PDF
Gabriel A. Tejerina Navarro
 
Núm. 21 (2010): XXI Encuentro Estado de la Investigación Educativa - Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa El estado de situación respecto a determinados conocimientos mínimos básicos de las principales asignaturas curriculares en los alumnos ingresantes al primer año de la educación secundaria (ex octavo año de la Educación General Básica) de la Escuela Arturo U. Illia de Salta – Capital durante el período 2005 – 2010 Resumen   PDF
Gabriel Tejerina Navarro, Pablo R. Chiura, Andrea V. Pittis, Pablo R. Chiura, Andrea V. Pittis
 
Núm. 24 (2013): XXIV Encuentro Estado de la Investigación Educativa El estado de situación respecto a determinados conocimientos mínimos básicos de las principales asignaturas curriculares en los alumnos ingresantes al primer año de la educación secundaria (ex octavo año de la Educación General Básica) de la Escuela “Arturo U. Illia” durante el periodo 2005-2010 Resumen   PDF
Gabriel Armando Tejerina Navarro
 
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