1.
CIVAROLO M, GAUNA ME, RECHE A. Potencialidad didáctica de la metáfora visual para provocar el pensamiento metacognitivo y promover la comprensión en el marco de coreografías didácticas en entornos virtuales. ADIV [Internet]. 16 de marzo de 2021 [citado 26 de enero de 2022];(4). Disponible en: http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4947