1.
Tessio Conca A. Prácticas inclusivas y discursos regulativos en el nivel secundario. Análisis de caso desde la sociología de Basil Bernstein. ADIV [Internet]. 22 de noviembre de 2018 [citado 15 de agosto de 2022];(1). Disponible en: http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3268