Gómez, S. M. «Las Competencias Comunicativas En Estudiantes Universitarios Que Cursan La Licenciatura En Educación Con Modalidad Blended Learning». Anuario Digital De Investigación Educativa, n.º 24, agosto de 2019, http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3856.