Negrelli, F., Ferreras, C., Dalla Costa, N., Morchio, M. J. y Capell, M. S. (2019) «Hacia la optimización del proceso enseñanza-aprendizaje: resultados de un proyecto intercátedra: Lengua Inglesa I, Práctica Gramatical y Práctica de la Pronunciación», Anuario Digital de Investigación Educativa, (22). Disponible en: http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3702 (Accedido: 5julio2022).