Calneggia, María Isabel, y Marcela Lucchese. 2019. «La integración intercátedras En El Profesorado Universitario Como Un Espacio De formación En investigación-acción». Anuario Digital De Investigación Educativa, n.º 21 (julio). http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3678.