CIVAROLO, M.; GAUNA, M. E.; RECHE, A. Potencialidad didáctica de la metáfora visual para provocar el pensamiento metacognitivo y promover la comprensión en el marco de coreografías didácticas en entornos virtuales. Anuario Digital de Investigación Educativa, [S. l.], n. 4, 2021. Disponível em: http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4947. Acesso em: 26 ene. 2022.